第150章 动態难度与准备
  他脸上的平静缓缓褪去，取而代之的是一种深沉的思索。
  林奇伸出手，修长的指尖並非隨意触碰，而是带著一种精准的计算，开始在那扇承载著无数魔文的木门以及其周边粗的石墙上缓缓划动，仿佛在无形的图纸上进行著推演。
  哈利的每一次惊险的闪避、咒语选择的果断与错误的举动，都在他脑海中清晰地回放。
  他飞速计算著这个一年级新生所展现出的、远超同龄人的实战直觉与当前实力之间的微妙差距，指尖划过之处，门扉上沉寂的如尼文细微地闪烁了一下，迴廊深处传来几乎无法察觉的机括调整的轻响。
  他在对整套炼金机关系统进行著更为精细和复杂的调校。
  这条迴廊不仅仅是为哈利-波特一人建立。
  他需要构建一个能够適应不同能力层次的动態体系，为每个年级划定那条恰到好处的、充满挑战却又並非绝望的界线。
  学生们需要的是需要奋力就可以翻越的“难关”，而不是令人望而生畏、彻底放弃的“铁壁”。
  最终，他后退一步，目光扫过那片已然恢復寂静、却在魔法层面悄然不同的迴廊。
  接著，他头也不回地打了个清脆的响指，教室四周壁龕里的灯火应声而息，半空中漂浮的明亮光点也渐渐减弱，黑暗逐渐温柔地吞噬了一切。
  他转身走出教室，那扇厚重的木门在他身后无声却坚定地闭合，发出一声沉闷的轻响，等待看不久之后，必將再次响起的、挑战者的脚步声。
  霍格沃茨开学第一周的周五下午，阳光勉强穿透薄云，当林奇教授准时来到城堡外的空地上时，那里已经黑压压地聚集了不少学生。
  场面呈现出鲜明的对比。
  有过魔法研究课“洗礼”的学生们，脸上是一种近乎认命的凝重和紧绷，如同即將踏上並非战场却胜似战场的士兵，默默准备面对这场必须咬牙握过去的体力与意志试炼。
  而另一边，初来乍到的一年级新生们，则几乎把惶恐写在了脸上，他们挤在一起，眼神不安地打量著四周，尤其是那些面色沉重的学长学姐。
  显然，关於这门课的“威名”，他们早已通过各种渠道一一或许是公共休息室里学长们心有余悸的讲述，或许是走廊上听来的夸张传闻一一被打过了“预防针”。
  从他们那发白的指节和下意识吞咽口水的动作来看，高年级学生慷慨分享的，绝非什么令人期待的温馨建议。
  林奇站在一块略微凸起的草坡上，居高临下地看著面前按照学院和年级站成几堆的学生们一一尤其是那数量可观的三年级以上学生，他的眼中闪过一丝不易察觉的讚赏。
  “我必须说，”他的声音不高，却清晰地压过了微风和学生间的窃窃私语，传入每个人的耳中，“看到这么多『老面孔”今年依然选择了这门课，这出乎了我的意料。”
  他的目光扫过人群，一些高年级学生下意识地挺直了背脊。
  “这意味著，你们中的不少人，確实已经做好了准备，回来接受这项与其说是学习魔法，不如说是折磨自己意志的长跑训练。”他用了“折磨”这个词，但语气里却带著一种奇特的认可，“这需要勇气，並非每个人都有勇气主动选择持续的艰苦。为此，我讚赏你们的选择。”
  人群中泛起一阵小小的、压抑的骚动，似乎被教授直白的认可鼓舞了。
  “但是，”林奇话锋一转，语气变得更为务实，“任何形式的训练，其效力都会隨著重复和適应而递减。你们的身体和意志正在逐渐习惯这种特定模式下的痛苦与疲惫，这是好事，证明你们变强了；但也意味著，旧的挑战已不足以带来同等的成长，我们需要做出改变。”
  他停顿了一下，確保所有人都专注的听看。
  “因此，从本学期开始，课程安排调整如下：一年级，每周的课程內容仍旧是长跑，这是基础，必须打下。二年级及以上，”他首先明確了新生的任务，然后看向那些明显屏住呼吸的中高年级生，“你们只需要在每月的第一周，进行一次长跑。目的是维持住那份对抗疲惫和痛苦的记忆，不让意志生锈。”
  这个消息显然让不少中高年级学生喜出望外，几乎能听到一阵集体舒气的声音。
  不用每周都经歷那次地狱般的环场长跑了？
  “教授！”一个赫奇帕奇的三年级学生忍不住举起手，脸上带看侥倖和好奇，“那—-那其余几周呢？我们不上课了吗？”他问出了几乎所有高年级学生的心声。
  林奇的嘴角似乎极轻微地向上动了一下，形成一个近乎微笑的弧度，但很快便消失了。
  “上课？”他重复道，声音里带著一丝意味深长，“当然要上。魔法研究课可远不止是跑步锤炼意志这么简单。”
  “至於具体做什么—”
  他的目光若有似无地扫过人群中的某个方向。
  “你们下周就知道了。”
  听到这话，站在人群里的哈利下意识地挺直了背脊，翠绿色的眼睛里难以抑制地闪过一抹混合著紧张与兴奋的期待光芒一一得益於前几天晚上的禁闭，他已经知晓了那“下周”內容的一角。
  那绝不是轻鬆的课程內容，想到这里，跃跃欲试的好胜心让他心跳微微加速。
  罗恩立刻倒抽了一口凉气，脸上写满了“果然没好事”的表情，他压低声音对著哈利哀嘆：“你说的那个到处都是陷阱的鬼屋子？梅林的鬍子啊他肯定会设立惩罚措施的，对吧？我是说，比墨汁喷脸更狠的？”
  而另一侧的赫敏，则在瞬间的证愣后，眼晴猛地亮了起来，闪烁著极度好奇和求知的光芒。自从哈利將那条“变幻迴廊”的存在提前透露给他们之后，她就对这门前所未有、
  极具实践性的课程內容充满了极高的期待。
  林奇没有再多做解释，他抬手指向场地边缘的跑道。
  “现在，所有年级，按照老规矩一一跑起来！”
  学生们立刻动了起来，交谈声迅速停止，纷乱的脚步声踏在草地上，发出沙沙的声响。
  但这一次，许多高年级学生的脚步似乎都比往常加快了不少，对与“下周”那不再跑步的神秘课程內容，他们的心中充满了复杂的好奇与猜测。