第263章 研学基地初筹备，风雨突至显担当
  入秋后的清溪村，褪去了盛夏的燥热，多了几分清爽。荷塘里的荷虽已过了盛放期，却仍有零星苞点缀在翠色荷叶间，风吹过，荷叶翻涌如绿浪，带著荷香的风掠过村口新立的“清溪荷韵研学基地筹备处”牌子，惹得路过的村民频频驻足张望。
  许朗一大早就在筹备处的院子里忙碌，桌上摊著厚厚一叠图纸——有荷塘周边步道的改造方案，有农耕体验区的规划图，还有荷文化展厅的设计草稿。他正拿著尺子在图纸上標註，张叔扛著一捆刚列印好的宣传册走进来，额头上沁著薄汗：“许东家，这是你让印的研学基地宣传册，我让镇上的印刷厂赶了三天，总算弄好了。”
  许朗放下尺子，接过宣传册翻了翻。封面印著清溪村的荷塘全景图，粉荷绿苇在阳光下格外鲜活，內页详细介绍了研学课程：荷种植科普、传统竹编体验、手工绣品製作、荷美食烹飪，还有夜间观星、荷塘写生等特色活动。“做得不错，”许朗满意地点点头，“等会儿让春桃和杏把这些宣传册送到县城的中小学和旅行社，再让苏晚把电子版发到网上，多吸引些客源。”
  正说著，苏晚抱著笔记本电脑走进来，脸上带著几分兴奋：“许朗哥，刚有三家旅行社联繫我，说想跟咱们合作研学团，其中一家还提到，下个月有个上海的小学生研学营，大概五十人，想在咱们村住一周，体验乡村生活。”
  “太好了！”许朗眼睛一亮，“五十人的团队不算小，咱们得提前做好准备。张叔，你去安排人把村里的閒置民房收拾出来，按照民宿的標准添置床品和洗漱用品，再检查一下水电设施，確保安全。另外，农耕体验区需要的农具得儘快准备好，镰刀、锄头、竹篮这些，都要选轻便好用的，適合小孩子用。”
  张叔应了声“好”，转身就往外走，脚步轻快得不像快六十岁的人。苏晚看著许朗有条不紊地安排工作，忍不住笑道：“许朗哥，你现在越来越像个『大家长』了，把村里的事安排得明明白白。”
  许朗拿起一张荷塘步道的改造图纸，指著上面的標註说：“研学基地是咱们合作社的新项目，不仅能增加收入，还能让更多孩子了解乡村文化，马虎不得。你看这步道，原来的石子路不平，小孩子走容易摔跤，得换成防滑的青石板，旁边还要装护栏，每隔五十米设一个休息亭，放些饮用水和急救箱。对了，荷文化展厅里需要的展品，你跟晓梅对接一下，让她把村民们绣的荷图、编的竹编荷灯都收集过来，再找些老照片，讲讲清溪村种荷的歷史，这样展厅才有意思。”
  苏晚一边在电脑上记录，一边点头：“我等会儿就去找晓梅。对了，上海的研学营还问能不能安排荷美食製作课，他们想让孩子们亲手做荷糕和荷酥，咱们是不是得提前培训几个村民当老师？”
  “这个主意好，”许朗说，“让杏负责培训，她做荷点心的手艺好，人也有耐心，適合教小孩子。再让她准备些简单的食谱，把食材清单列出来，提前採购新鲜的荷、麵粉、黄油这些，確保上课的时候不缺材料。”
  两人正討论著，窗外突然暗了下来，风裹著尘土刮过院子，树枝被吹得东倒西歪。苏晚走到窗边往外看，皱起眉头：“这天怎么说变就变，好像要下大雨了。”
  许朗也起身走到窗边，抬头看了看乌云密布的天空，心里突然一紧：“不好，荷塘里的荷还没採摘完，要是下暴雨，肯定会把瓣打落，影响荷精油和荷乾的製作。还有刚种下去的晚稻，要是被水淹了，今年的收成就完了。”
  话音刚落，豆大的雨点就砸了下来，很快就变成了倾盆大雨，天地间白茫茫一片。许朗抓起墙角的雨衣，对苏晚说：“你留在筹备处，联繫各村的负责人，让他们组织村民抢收荷、加固稻田堤坝。我去荷塘那边看看。”
  苏晚连忙递给他一把伞：“你小心点，雨太大了，不行就等雨小了再去。”
  “来不及了！”许朗披上雨衣，冒雨衝进了雨幕。雨下得又急又大，路上的积水很快就没过了脚踝，他深一脚浅一脚地往荷塘跑，远远就看到荷塘边已经围了不少村民，大家都穿著雨衣，手里拿著竹篮，正冒雨採摘荷。
  “许东家来了！”有人喊了一声，村民们纷纷抬头。许朗抹了把脸上的雨水，大声说：“大家別慌，先把已经开放的荷摘下来，放进竹篮里，小心別把瓣弄破了。男人们跟我去加固稻田的堤坝，女人们负责採摘荷，动作快一点！”
  村民们齐声应和，立刻分成两队行动。许朗带著十几个年轻力壮的村民，扛著铁锹、麻袋往稻田跑。稻田就在荷塘旁边，此时田里已经积了不少水，堤坝有些地方已经开始渗水。“快，把麻袋装满泥土，堵在渗水的地方！”许朗一边说，一边拿起铁锹往麻袋里装土。村民们也跟著行动起来，有的装土，有的扛麻袋，有的用铁锹加固堤坝，雨水顺著他们的脸颊往下流，衣服全都湿透了，却没人叫苦。
  就在这时，村西头的王婶突然大喊：“许东家！不好了！我家的牛棚漏水了，牛还在里面呢！”
  许朗心里一沉，牛是王婶家的命根子，要是牛出了问题，对王婶家来说是天大的损失。他立刻对身边的李哥说：“李哥，你带著几个人继续加固堤坝，我去王婶家看看。”
  李哥连忙说：“许东家，你放心去，这里有我们呢！”
  许朗冒著大雨往王婶家跑，路上遇到了赶来帮忙的傻柱。“许东家，我跟你一起去！”傻柱手里拿著一把锤子，身上的雨衣被风吹得鼓了起来。
  两人跑到王婶家时，牛棚的屋顶已经塌了一个角，雨水顺著破洞灌进去，老黄牛在里面焦躁地转圈，时不时发出一声哞叫。王婶站在门口，急得直哭：“这可怎么办啊，牛要是淋坏了，我家今年的耕地就没人拉了……”
  “王婶，別著急！”许朗安慰道，“我和傻柱先把牛牵出来，再修屋顶。”说著，他和傻柱衝进牛棚，一人抓住牛绳，一人安抚牛的情绪，慢慢把老黄牛牵到旁边的屋檐下。接著，他们找来木板、瓦片和钉子，爬上牛棚的屋顶，冒雨修补破洞。傻柱的手被钉子划破了，鲜血混著雨水往下流，他却浑然不觉，还笑著说：“许东家，你看我这手艺，修完保证不漏雨！”
  许朗看著他满是泥泞的脸，心里暖暖的。在清溪村，像傻柱这样的村民还有很多，他们虽然平凡，却总能在关键时刻挺身而出，这就是合作社的力量，是清溪村的力量。
  经过一个多小时的奋战，牛棚的屋顶终於修好了，老黄牛也安然无恙。王婶拉著许朗的手，激动得说不出话：“许东家，谢谢你，谢谢你啊……”
  “王婶，不用谢，这是我应该做的。”许朗笑著说，“雨还没停，你赶紧把牛牵进棚里，別让它再淋雨了。我还要去荷塘那边看看。”
  两人刚走出王婶家，就看到苏晚撑著伞跑了过来，手里拿著几件乾净的衣服：“许朗哥，傻柱哥，你们快把湿衣服换了，別感冒了。荷塘那边的荷已经採摘完了，稻田的堤坝也加固好了，没什么大事了。”
  许朗鬆了口气，接过衣服，对傻柱说：“走，咱们先去筹备处换衣服，等雨停了，再去检查一下研学基地的筹备情况。”
  傻柱点点头，跟著许朗和苏晚往筹备处走。雨渐渐小了，天空露出一丝光亮，荷塘里的荷叶上掛著晶莹的水珠，在微弱的光线下闪闪发光。许朗看著眼前的景象，心里突然涌起一股暖流——虽然这场大雨来得突然，但也让他看到了合作社成员们的团结和担当。有这样一群齐心协力的乡亲，不管遇到什么困难，清溪村都能挺过去，研学基地一定能顺利建成，“清溪荷韵”的故事也一定会继续下去。
  回到筹备处，许朗和傻柱换了乾净的衣服，苏晚已经煮好了薑汤，端给他们：“快喝点薑汤，暖暖身子。对了，上海研学营的负责人刚才又联繫我了，问咱们这边的天气情况，我跟他们说了雨已经小了，没什么影响，他们说会按时来。”
  许朗喝了一口薑汤，暖意顺著喉咙流进心里：“那就好。等雨停了，咱们再去各个筹备点检查一遍，確保万无一失。另外，这次大雨也给咱们提了个醒，研学基地的设施一定要做好防雨、防滑措施，安全永远是第一位的。”
  苏晚点点头，在笔记本上记录下来：“我会把安全注意事项加到研学课程的手册里，再安排专人负责学生的安全，比如上下课的接送、活动中的看护，还有夜间的巡查，確保每个孩子都能安全、开心地体验乡村生活。”
  傻柱也凑过来说：“许东家，竹编体验区的工具我会再检查一遍，把锋利的地方包起来，再教孩子们正確的使用方法，保证不会让他们受伤。”
  许朗看著他们认真的样子，心里充满了信心。他知道，研学基地的筹备工作虽然繁琐，但只要大家齐心协力，就一定能做好。等研学基地建成后，会有更多的孩子来到清溪村，感受乡村的美好，了解荷文化，而清溪村也会因为这个项目，变得更加热闹、更加有活力。
  雨停了，太阳从云层里探出头来，洒下金色的阳光。荷塘里的荷叶上，水珠折射著阳光，像一颗颗璀璨的珍珠。许朗站起身，走到院子里，望著远处的稻田和荷塘，嘴角露出了笑容。他知道，清溪村的明天，一定会像这雨后的阳光一样，充满希望和光明。
  接下来的几天，村民们都在忙著清理雨后的淤泥，检查和完善研学基地的设施。春桃和杏把宣传册送到了县城的中小学和旅行社，苏晚也在网上发布了研学基地的信息，很快就收到了不少諮询。上海研学营的负责人还特意打来电话，详细了解了课程安排和住宿情况，对清溪村的准备工作非常满意。
  这天下午，许朗正在农耕体验区指导村民整理农具，突然看到村口来了一辆大巴车，车身上印著“上海xx小学研学营”的字样。他连忙迎了上去，车门打开，下来一位穿著蓝色运动服的老师，身后跟著五十个背著书包的孩子，孩子们的脸上都洋溢著好奇和兴奋的笑容。
  “您好，我是上海xx小学的李老师，”李老师伸出手，“我们是来参加研学营的。”
  许朗连忙握住她的手：“李老师，欢迎你们！我是清溪荷韵合作社的许朗，早就盼著你们来了。”
  孩子们看到荷塘里的荷，都兴奋地叫了起来：“哇，好多荷啊！”“好漂亮啊！”
  李老师笑著说：“孩子们一路上都在念叨，想早点看到荷。这次真是麻烦你们了，给我们安排了这么丰富的课程。”
  “不麻烦，”许朗说，“我已经安排好了住宿和晚餐，先带你们去民宿放行李，休息一会儿，晚上咱们还有荷塘观星活动呢！”
  说著，许朗带著李老师和孩子们往民宿走，村民们看到孩子们，都热情地打招呼。晓梅还特意给每个孩子准备了一个竹编的小荷掛件，孩子们拿到掛件，都开心地戴在脖子上。
  晚上，荷塘边点亮了灯笼，暖黄的灯光映在荷叶上，格外温馨。许朗和苏晚带著孩子们坐在荷塘边的草地上，抬头看著满天的繁星。苏晚给孩子们讲著星座的故事，孩子们听得入了迷，时不时发出一声惊嘆。许朗看著孩子们纯真的笑脸，心里满是欣慰——这就是他想要的生活，看著清溪村越来越好，看著更多的人爱上这片土地，爱上“清溪荷韵”。
  接下来的一周，孩子们在清溪村度过了充实而快乐的时光。他们跟著村民学种荷，亲手採摘荷叶；跟著傻柱学编竹编，做出了一个个可爱的竹编小动物；跟著晓梅学绣荷，虽然绣得歪歪扭扭，却格外认真；跟著杏学做荷糕，品尝自己亲手做的美食；他们还在农耕体验区挖红薯、摘蔬菜，在荷塘边写生、拍照，留下了许多美好的回忆。
  研学营结束那天，孩子们都捨不得离开。李老师握著许朗的手说：“许东家，这次研学活动太成功了，孩子们不仅学到了知识，还感受到了乡村的美好。我们学校已经决定，把清溪村作为长期的研学基地，以后每年都会组织学生来这里。”
  许朗笑著说：“欢迎你们常来！我们会不断完善研学课程，让孩子们每次来都有新的体验。”
  看著大巴车渐渐远去，苏晚走到许朗身边，轻声说：“许朗哥，你看，咱们的研学基地成功了。”
  许朗点点头，望著远处的荷塘，眼里满是期待：“这只是一个开始。以后，咱们还要开发更多的项目，让『清溪荷韵』的品牌走得更远，让更多的人知道清溪村，知道咱们合作社的故事。”
  夕阳西下，金色的余暉洒在荷塘上，荷叶和荷都被染成了金色。许朗和苏晚並肩站在荷塘边，感受著微风带来的荷香，心里充满了对未来的憧憬。他们知道，只要合作社的成员们团结一心，只要他们坚持初心，清溪村的明天一定会更加美好，“清溪荷韵”的故事也会继续书写下去，成为一段流传久远的乡村振兴传奇。