上半节课，德科拉还是有些微忙的。
  这些学生对实战课几乎到了渴望、炽热的地步，一个劲的问他什么时候能上。
  并且还问，一个星期能上几节实战课。
  德科拉对此一概不知。
  也没人告诉他啊。
  再说了，这实战课刚进行投票，有没有都是一回事。
  他上哪知道这么多去。
  简直是把他叫来叫去胡扯，耍着玩。
  眼见还有人又要问这话题。
  德科拉直接走到讲台上大声道：“我给大家讲一下哈！”
  他声音很大，有些粗暴。
  把正在写投票表格的学生都吓了一个激灵。
  赶忙抬头看着他。
  “第一：实战课什么时候能上，我想大概得过半个月或者一个月，才能上。”
  “第二：一个星期会有几节实战课，这个不用问，问就是一个星期一节实战课！”
  “第三：现在有没有实战课门课程都不确定！上面全是猜想，就不要再问关于它的课程内容和组队分配了！”
  “在问！出去站着！”
  说完，他便板着脸扫视一圈教室内的所有学生。
  学生们面面相觑。
  可能，他们也想不到德科拉最后会忽然呵斥上一句。
  不过心里都慌张起来。
  然后快速低下头。
  连交头接耳的人都没有了。
  果然，那些一年级学生说的没错，他们那天看到的也没错。
  以前温和、耐心的级长，已经没了。
  罗恩也被吓了一跳，赶忙低头。
  不过很快，他就反应过来了，他怕个毛线啊？
  又不是其他老师。
  说话的是德科拉呀！
  他怕什么？
  心里虽然这么想，但罗恩也还是跟着大部队不敢在出声。
  哈利和赫敏倒是没觉得什么。
  毕竟，德科拉只是被问烦了而已，他能有什么暴脾气？
  教室内安静无比。
  只有羽毛笔和羊皮纸的摩擦声，以及沾墨水的声音。
  “德科拉，过来。”
  教室外，斯内普缓缓出现。
  他冲德科拉招招手。
  “好的，老师。”
  德科拉走了出去，斯内普将手放在他肩膀上沉声道：“邓布利多打算让实战课在教室内上。”
  “教室已经选好了，正在讨论怎么设计教室内的结构。”
  “他让我来叫你过去。”
  “教室在五楼，去吧。”
  他推了下德科拉，便自己进了教室。
  估计是麦格教授让他来看着这群学生的。
  德科拉往楼道走，然后快步跑到了五楼，在这里，除了图书馆外，还有一些废弃的教室。
  当初，厄里斯魔镜就是在五楼的一间屋子内。
  穿过昏暗的走廊。
  他看到了两旁全是紧闭着的房门，房门被铁链锁着，已经落了厚厚的积灰和蜘蛛网。
  这根本不用他自己找。
  直接就能看到走廊尽头，左边的一扇大门是打开的。
  里面传来海格和费尔奇的讨论声。
  在门口，还堆放着破旧不堪的杂物和座椅，都已经烂的不能在烂了。
  还散发着腐败的味道。
  德科拉没急着进去，而是来到走廊尽头的那面墙。
  墙上安着一个巨大的窗户。
  已经很老旧了。
  德科拉上前，就把窗户的锁扯掉。
  然后用力推开嘎吱嘎吱作响的窗户，好在，窗户没有直接坏掉。
  窗外的新鲜空气瞬间吹入。
  将走廊里腐败、朽木般的气味冲散了很多。
  顺带着给走廊通通风。
  “来看看，这个大教室怎么样？”
  邓布利多看到德科拉，笑着招招手。
  德科拉走了进入。
  入眼便是一个宽阔且空旷的教室。
  里面已经打扫干净。
  四面的墙壁也光秃秃的。
  可以说是，家徒四壁，什么也没有。
  费尔奇和海格站在一旁，两人身上全是灰尘和蜘蛛网。
  显然。
  里面的杂物都是他们清理出来的。
  包括卫生，也是他俩打扫的。
  “嗯，不错！”
  “不过…有没有实战课都不知道，怎么就先准备起教室了？”
  德科拉感觉邓布利多是铁了心要加这门课程。
  不然学生们还在填写投票表格。
  他就已经先将教室腾出来了。
  “哈哈，实战课的事情，魔法部已经率先给我送来了建议信，他们非常赞同这门课程的出现，并且会在实战课实行的时候，帮忙通告魔法界。”
  “还有学校董事会。”
  “都已经全票通过，赞同实战课实行。”
  “对了，你父亲为你而骄傲！”
  邓布利多笑着，抬手拍了拍德科拉的头顶。
  所以说…
  这根本不是在征求学生的意见？只是走个过程而已？
  感情内定的早就全票通过了。
  “我父亲知道了？”
  这么一说，肯定是邓布利多写信给他父亲说了。
  他父亲肯定支持他啊。
  估计董事会能全票同意，多少和他父亲有关。
  好一招借刀杀人…不对。
  这个词不恰当。
  但德科拉觉得大概就是这个意思了，用他来通知父亲，父亲再去'通知'其他校董…
  啧，邓布利多真聪明。
  真是老谋深算。
  “是啊，等实战课实行出来的时候。”
  “你就是霍格沃茨有史以来最年轻的老师了！”
  “哦，对了！”
  “还是第一个又是老师又是学生的优秀级长！”
  邓布利多越说越高兴。
  不知道的还以为说的是他自己呢。
  “那…”
  “我来是…”
  德科拉看着空旷的教室，张了张口。
  “当然是让你看看这教室该放些什么东西了！”
  “还有就是，怎么摆设啥的。”
  “上课需要些什么。”
  海格哈哈大笑起来，格外的高兴。
  “哦～”
  “那需要一个长毯铺…”
  德科拉开始认真的说了起来，教室的摆设很重要。
  这关乎着以后怎么上课。
  海格和费尔奇都仔细听着，邓布利多也不走，就站在哪儿听着。
  为了防止海格和费尔奇听不明白。
  德科拉会给他们比划一下。
  然后指着教室开始讲怎么摆设。
  其实需要的东西很少。
  摆设也很简单。
  大概就是需要两条长长的红毯，在教室内十字架摆开。
  这是学生比试站道。
  和在户外那个长毯的作用一样。
  在红毯隔开的四片大空地，用来摆放椅子，正好四个院的学生各占一方大空地坐着，观看比斗。
  而在进门，入眼就能看到的墙壁上。
  则是要挂一个大黑板，用来教一些魔咒手势和课程内容。
  至于四个大空地后方的墙壁，则是可以挂上各院代表图腾的旗帜。
  这样也不用怕有人坐错院了。
  随后，便是光线问题，需要充足的蜡烛光亮，保证教室内灯火通明。
  这些要求和摆设都很简单。
  根本不复杂。
  在加上德科拉会上前告诉他们该怎么弄，所以看起来通俗易懂。
  这样的装修。
  只需要一两天就可以完成。